Сучасний стан освти потребу модернзац фахово пдготовки майбутнього педагога. Цю проблему педагогчний колектив училища виршу шляхом нноватизац навчально-виховного процесу: запроваджено кредитно-модульну систему навчання та рейтингування як метод оцнювання студентських досягнень; лекцйно-семнарську форму проведення занять; проектн технолог; використовуються комп’ютерна технка та мультимедйн засоби навчання студентв. Широко використовуться сучасне програмне забезпечення, зокрема програма „¶нтел – навчання для майбутнього”, глобальна мережа ¶нтернет, що, безумовно, сприя пдвищенню якост пдготовки майбутнх фахвцв. Одним з важливих шляхв модернзац змсту освти в училищ оновлення методичного забезпечення навчального процесу, адже сутнсть навчальних занять з дисциплн за умови нноватизац навчання поляга не лише в х змст, а й методиц проведення, шляхах засобах органзац роботи кожного студента. Щоб цлеспрямовано формувати педагога нового поколння, навчити його плекати особистсть дитини, викладач училища намагаються реалзовувати принципи демократизац, ндивдуалзац та гуманзац освти, що змню акценти з нформацйного на проблемно - дяльнсний тип органзац навчальних занять.
У зв’язку з вступом Украни до ґвропейського освтнього простору, пдписанням у травн 2005 року Болонсько декларац у педагогчному училищ, як в нших навчальних закладах Днпропетровщини, прискорються пошук таких ефективних форм методв роботи з студентами, як б оптимально сприяли досягненню мети у пдготовц сучасних фахвцв.
У 2008 р. було переменовано у Днпропетровский педагогчний коледж.
У 2000 р., а потм у 2005 р. педучилище акредитовано на здйснення освтньо дяльност з пдготовки вчителв початково освти; вихователв дитячого садка та ясел-садкв; вчителв музики загальноосвтньо школи та музичних кервникв дошкльних закладв, що пдтверджено лцензю та сертифкатами Мнстерства освти науки Украни.
Рк 1997 вдкрива нов перспективи - педучилище входить до складу Днпропетровського державного унверситету як структурний пдроздл.
У 1960-1970 рр. створено належну навчально-матеральну та методичну базу, що дозволило закладу стати базовим серед педучилищ Схдного регону.
1959 р. вдкриваться музично-педагогчне вддлення.
1944 р. вдновлються робота Днпропетровсько педагогчно школи у примщенн школи 9, у цьому ж роц школу перейменовано у Днпропетровське педагогчне училище.
1941 р. педагогчна школа, знищивши фонди архви, евакуються.
1938 р. на баз вддлення, що готувало вчителв ноземно мови, створються технкум ноземних мов.
1932-1933 р. вдкриваться вддлення з пдготовки вчителв ноземно мови та вечрн, де готували дошкльних працвникв.
1930 р. курси перейменован на Днпропетровський педагогчний технкум з пдготовки вчителв початкових класв.
1929 р. на баз педшколи органзовано курси з пдвищення квалфкац вчителв ¶-¶V класв.
Педучилище веде свою сторю з 1918 року, коли на баз школи при завод мен Петровського було засновано росйську педагогчну школу. Перший випуск становив – 90 студентв.
Педагогчне училище Днпропетровського нацонального унверситету – один з найстарших та найкращих навчальних закладв у Пвденно-схдному регон Украни. У 2008 роц вдзначаться 90-рччя з дня заснування.
¶сторична довдка
Адреса електронно пошти: pudnu@i.ua
тел./факс 377-40-26, 377-40-29.
Днпропетровский педагогчний коледж49054 м. Днпропетровськ, пр. Крова, 83;
Днпропетровський нацональний унверситет мен Олеся Гончара : Днпропетровский педагогчний коледж
Комментариев нет:
Отправить комментарий